１月26日（月）本日の授業！
2026年1月26日 16時54分今日も朝はものすごく気温が低かったですが、次第に暖かくなりました。
2年生国語 1，2年生は今日から1教科ずつ診断テストを行っています。
3－1数学
3－2技術 ロボットがさまざまなコースをセンサーで読み取りながら脱線しないように、プログラミングしていました。
1年生理科 モノコードという実験器具を使って、音の大小や高低について実験しながら学習していました。
今日の給食です
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朝の様子
2020年5月27日 11時22分5月27日（水）
3時間目、1年生。体育の授業、元気な掛け声や返事、きびきびとした動きができるようになってきました。先日の3年生との合同体育の成果です。
2年生。音楽は、鑑賞をしています。大きな声で歌ったり、楽器を共用したりすることは難しい状況です。
3年生。1組は道徳「風に立つライオン」をしていました。ケニアで医療ボランティアに従事した実在の医師について考えました。自分の夢や目標のため強い意志をもって人生を切り開こうとする主人公の生き方に共感することができたのではないかと思います。医師が日本に恋人を残して旅立つときの一場面、男子2人の名演技？にみんなが大笑い、クラスがとても和やかな雰囲気になりました。この題材は、さだまさしのシングル曲にもなっています。
３階、多目的室前の掲示物です。「ドリカムノート」（自主学習ノート）について。 各教科ごとに、これまでの良い例を紹介しています。特に１年生は、ぜひ参考にしてもらいたいと思います。「日付を書く」「〇付け、訂正を必ずする」「プリントを使った場合は２ページで１ページ分とする」「目標や目当て、最後に感想を書いてみよう」「イラストは小さめに」「授業の板書を丁寧にまとめてみよう」「時間や日付を英語で書いてみよう」「漢字検定の勉強もしてね」「新聞のコラムをもとに・・・」など、各教科の先生からアドバイス。