風がかなり冷たくなりました。
１年生数学 方程式を利用して、文章題を解いていました。
４組、５組英語
２年生社会 ワークの整理を行っていました。
３－１技術 ロボットを使って、プログラミングの基礎を学んでいました。
３－２理科 浮力の大きさが何によって決まるかを考えていました。
今日の給食です。
1,2年生は午後からブックトーク＆メディカルトークを行いました。愛媛県立図書館から１名、愛媛県立医療技術大学から１名の講師を招いて実施しました。それぞれの講師の方から本を紹介してもらい、それを受けて対話を行いました。先日から２年生が、３年生から生徒会のバトンを受け継ぐ気持ちをしっかり出して、積極的に発言しています。
3時間目3年生がプール掃除をしています。50mプールはとても広く、1年間の汚れを落とすのは大変ですが、棒たわしやバケツ、ホースなどを使って、こすっては流し、こすっては流し、がんばっています。今日はこの後、2年生、1年生の順に交代で掃除をする予定です。
今年度の水泳授業については、文科省より感染リスクを下げるための配慮事項が細かく示されています。水質管理はもちろん、更衣室の密を避けること、シャワーや洗顔器の水栓を消毒すること、ビート版などの用具の使いまわしやゴーグルなどの貸し借りをしないこと、プールサイドでの生徒の間隔を十分にとることなどなど。安全第一に考え、学習形態や内容などを考えていきたいと思います。スタートは期末テスト明けから。
同じ時間、1年生の授業。2組国語、1組数学。クラスの雰囲気にも慣れてきて、授業も伸び伸び動きが出てきたように感じます。発表も積極的です。