今日は、いい天気で暖かくなりました。今日、明日と私立高校の入試が行われています。
３－２数学 私立入試の生徒が抜けていました。
３－１英語 グループで問題を考えていました。
１年生国語 グループで協力して課題を考えていました。
４組 ５組
２年生理科 今日は合同で、テスト解答していました。
今日の給食です。少年の日お祝い献立でした。
午後から、２年生は自分の目標や決意を短歌にして発表しました。緊張感のある中で、自分の思いを堂々と発表している姿はとてもかっこよかったです。普段見れない友達の姿や心の中の決意をお互いに共有できて、とても貴重な時間となりました。
３月19日（金）
2時間目の授業の様子です。
こちらは数日前の国語の授業。タブレットで見ている動画はロケットの打ち上げシーンです。宇宙ステーションにドッキングする場面も。1年生国語の教科書に取り上げられていたあるプロジェクトに、なんと本校1年生全員が参加したとのこと。「空を見上げてみようー地球人のあいさつー」プロジェクトです。
コロナで大変な時代、言葉の力で、連句を作ることで人と人とがつながり、日本だけでなく世界中の人が互いに励まし合おうという企画です。作られた連句はなんと、本物のロケットで宇宙ステーションに届けられ、それを見上げることで星友になったことを意識できます。交換されたエールは9の国や地域で50校を超え、30万文字（10月1日現在）にもなるとのこと。
1年生国語の教科書。
本校生徒が作った連句集です。他校の生徒が作った上の句に、本校生徒が下の句を付けたものです。「上見れば みんなも同じ それ見てる →→ 言葉は違えど つながる言葉」「乗り越えよう 楽しい日々が 待っている →→ コロナより強いぜ 友達家族の輪」「思いきり 友と遊ぶ日 夢に見る →→ 釣りを教えてあげる きっといつか」「喜びは 耐えた分だけ 増えるから →→ あと少しまとう きっと勝てる」「医療者の 治療のおかげで 未来来る →→ 感謝しながら 自粛しよう」
ネット上にこのプロジェクトに参加した学校名が掲載されているとのこと・・・ありました！本校の名前！