朝がかなり冷たくなっています。
3－1数学 単元テストに取り組んでいました。
3－2国語
2年生理科 生物のからだのつくりを学んでいました。片方の教室では、手羽先を利用して関節や筋肉などの観察を行っていました。もう片方では、人の反応の速さを調べる実験を行っていました。
1年生音楽、理科 楽器の数の関係で2，3校時に理科の少人数グループを利用して、音楽と理科を交互に行いました。
今日の給食は、えひめいじめSTOPデイとして、オンラインでつないで学習しました。
今日の給食です。今日は、おは・なーし屋さんコラボメニューで、セルフチキンカツサンドでした。紹介してもらった絵本「パンどろぼうとスイーツおうじ」に出てくるメニューです。
校内研究授業２
たまたまですが、今日は研究授業がもう一つありました。３時間目、２年２組英語。
単語の復習。
提示された日本語を素早く英語になおしています。 班対抗、この笑顔です。
今日のねらいは、人やものの名前・愛称を友達に紹介すること。ALTが家族の呼び方を紹介しています。I call my brother ~.
ペアで会話練習です。胸にアメリカとイギリスの国旗のシールを貼りました。お互いアメリカ人、イギリス人のつもりです。手元のプリントの絵を指さして、A: What do you call this ( in America)?
B: We call it "lift" (in America). What do you call this (in the U.K.)? A: We call it " elevator" (in the U.K.)
同じものでも、国によって英語の呼び名が違うことに気が付きました。
football ⇔soccer, toilet ⇔restroom, candy⇔ sweet, post⇔ mail, shampoo ⇔hairwash なるほど、なるほど。
英語と米語の違いに着目しながら、今日学んだ文型 We call it ~をたくさん練習することができました。