朝がかなり冷たくなっています。
3－1数学 単元テストに取り組んでいました。
3－2国語
2年生理科 生物のからだのつくりを学んでいました。片方の教室では、手羽先を利用して関節や筋肉などの観察を行っていました。もう片方では、人の反応の速さを調べる実験を行っていました。
1年生音楽、理科 楽器の数の関係で2，3校時に理科の少人数グループを利用して、音楽と理科を交互に行いました。
今日の給食は、えひめいじめSTOPデイとして、オンラインでつないで学習しました。
今日の給食です。今日は、おは・なーし屋さんコラボメニューで、セルフチキンカツサンドでした。紹介してもらった絵本「パンどろぼうとスイーツおうじ」に出てくるメニューです。
11月13日（水）
水曜日は朝練習なし、運動場は静かです。生徒会執行部があいさつ運動をしています。
多目的室では県駅伝の選手がミーティングをしていました。土曜日の大会までの綿密なスケジュール、細かな注意事項を確認です。
1時間目の授業です。3年生は英語、愛媛県で一斉に行われる「英語力 検証テスト」です。英検3級程度の問題とのこと。リスニングの問題から始まりました。聞き直すことができないので、集中、集中です！
4組、日程を確認、丁寧に自分のプリントに書き写します。漢字の学習にもなっています。
こちらは、パソコン入力の練習中。毎日のこと。あいうえおかきくけこ・・・単文字の入力だけでなく文章としての入力も随分と速くなりました。
2年1組保健体育。「犯罪被害の防止」について。犯罪が起こりやすい場所や時間帯について発表しています。
1年2組社会。「アメリカの工業の発展」について学習中。注目はテレビ画面、アンテナのような突起がついているこの機器、そして先生が左手に持っているタブレットです。教材として準備した画像や動画などをタブレットから無線でテレビに映しています。インターネットの画面も簡単に見せることができます。生徒がより興味関心をもてるような、楽しくわかりやすい授業とするための授業改善の一つです。ICT機器の有効活用を進めているところです。
1年1組数学。比例の関係を式に表しています。練習問題をうまく解けたようです。嬉しそうに黒板のほうにみんなが集まってきます。なるほど、正解者にはシールがもらえるようです。ノートにはご褒美のシールがいっぱいです。