本日、午前中に参観授業を行いました。
3－2理科 ダニエル電池を実際に作っていました。
3－1英語 チームで競いながら、楽しく学習していました。
2年生国語 自分たちが調べてまとめた情報を相手に分かりやすく説明する努力をしていました。
1年生保健体育 これまで話し合いながら改善してきたグループのダンスをたくさんの保護者の方々に見てもらっていました。
参観授業の後、体育館で情報モラル教室を行いました。今日は、愛南警察署から講師に来ていただき、話をしていただきました。
12月13日（金）
３時間目、２年２組数学。練習プリントの解答をしています。学期末ということでどの教科もテスト解答をしたり、復習プリントをしたりすることが多くなりました。
２年教室前の掲示物です。友達のチャレンジノート（自主学習ノート）が紹介されています。「学習のポイントをまとめている」「解答欄を隠せば暗記練習にバッチリ」「自分で問題を作っている」「問題を解いただけでなく、重要単語もまとめている」「練習・テスト・間違った部分の練習・再テストの流れができている」「公式の下に練習問題、パターンがわかりやすい」「テスト前は解答のみ書く、丸付け、効率よく」などなど、付箋紙にはそれぞれのノートの工夫点、学習するうえでのポイントやアドバイスなどが書かれていました。
１年２組理科、「音」の学習。試験管を使って何を実験しているのかなと思ったら、ドレミファソラシドの音階を作るとのこと。試験管に水を入れて口のところに息を吹きかけて音を出します。水の量を微妙に調整して、ピッタリの音を探っています。水を入れたり捨てたり、入れたり捨てたり、その繰り返し、とても楽しそうです。空の部分が長いと低い音、短くなるほど高い音になっていくのも気付いたようですね。
４組も理科の実験中。ゴム風船を布でこすって静電気を発生させています。