今日も寒くなるかと思っていたら、日中はかなり暖かくなりました。
１年生英語 少人数のどちらのクラスもICTを活用した学習で、楽しく盛り上がっっていいました。
４組数学 方程式の文章題に意欲的に取り組んでいました。
２年生数学 三角形の合同の証明問題を考えていました。
３ー２理科 先日の研究授業の続きで、探究活動を行っていました。
３－１理科 動滑車の説明を行っていました。
４時間目に、１年生の保健体育の研究授業を行いました。バスケットボールの練習や試合を行いました。大きな声を出して体操やトレーニングを行い、きびきびと行動していてとても気持ちよかったです。
今日の給食です 今日も昼休みに元気に遊んでいる生徒たちがいました。
11月27日（金）
給食・保健委員会の集会です。県下、感染警戒期に入ったということで、体育館での全校集会を避けて、各クラスに分かれて実施しました。
テーマは「感染予防のためにできること ストップ コロナウイルス感染症」
まずはコロナウイルスの特徴について、ビデオを見て学習です。
続いてコロナウイルスクイズです。全部で5問。
１ 夏に比べ冬のほうが活発化するというウイルス、冬の一般的な天気、気温24度、湿度20％ではウイルスは何時間生息するか？
２ ウイルスは口や目からも侵入する、人は無意識のうちに1時間に顔を何回触っているか？
３ 英語で3密回避はどう表現するか？ Avoiding 3 ?s
４ ウイルスの活動を押さえるため適切な湿度は40～？％
５ 手をきれいに洗うときに、洗い残しの多いのはどの部分か？
みんな一生懸命考えています。クイズの正答率はクラス対抗とのこと、後日結果発表があるそうです。
続いて、給食・保健委員さん作成のビデオを見ながら特に重要なこと、手洗いの場面や食事のときの注意、3密を避けるための行動などについてまとめをしました。そして、最後に感染者やその関係者に対する差別や偏見を決して持たないようにしよう、優しさや思いやりはウイルスと戦う力になると締めくくりました。あっという間の30分間、とても有意義な集会となりました。
答え①15時間、②23回、③３Ｃｓ（Closed spaces, Crowded places, Close-settings)、④60％、⑤親指